ARTICLES SUR L’ENSEIGNEMENT DE L’HISTOIRE ET LA PEDAGOGIE
ACCUEIL HISTOIRE IMMÉDIATE livres articles comptes rendus entretiens MONDE COMMUNISTE livres articles comptes rendus entretiens SOCIÉTÉ CIVILE livres articles comptes rendus entretiens SOCIÉTÉ PYRÉNÉENNE livres articles comptes rendus entretiens ROMANSA- « Les études surveillées », L’Education Nationale, Revue hebdomadaire d’information pédagogique, n°24, 23 septembre 1965, p. 15 B- « Pour l’instauration de travaux pratiques d’histoire dans le second cycle de l’enseignement secondaire », Bulletin de la Société des Professeurs d’histoire et de géographie, juin 1969, n°219, pp. 899-904. C- « Pour une charte de l’enseignant-chercheur du Secondaire », Historiens et Géographes, n°272, février 1979, pp. 456-458. D- "Des crises de l'Histoire... à la crise de l'Histoire", Historiens et Géographes, nov.-déc. 1991, p. 38-40. E- (Avec Sylvaine Guinle-Lorinet ), « Modèles et systèmes en classes terminales. Point de vue sur les nouveaux programmes d’histoire des classes terminales », Historiens et géographes, n°362, juin-juillet 1998, pp. 37-41. F- Entretien avec Jean-Jacques ROUCH (La Dépêche du Midi, 4 septembre 1991), « Le monde change. Les manuels d’histoire en retard ? »